Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

директор, преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Новосибирский государственный педагогический институт

Учитель начальных классов

Обеспечение экологической безопасности руководителям и специалистам общехозяйственных систем управления, 72 ч. С 01.12.16 по 13.12.2016 г.
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

1. Новосибирский государственный университет, Психология, психолог.
2. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный технологический университет". Менеджмент в образовательной организации.
3. Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.

Заведующая музыкальным отделением, преподаватель вокала.

Красноярский государственный институт искусств, 1984

Пение. Оперная и концертная певица, преподаватель.

2017, 2018 СВ эксперта РЧ ВСР
2017 г. НИПКиПРО, 108 часов

Заведующая дошкольным отделением, преподаватель продуктивных видов деятельности

Новосибирский государственный педагогический университет.

Черчение, изобразительное искусство, труд. Учитель изобразительного искуства, черчения и трудового обучения.

1. Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении (ФГОС), 144 ч. С 28.01.2015 по 17.08.2015 г.
2. Проектирование и организация практического обучения в профессиональном образовательном учреждении (ПОУ) на основе требований ФГОС (стажировка), 108 ч. С 18.05.2015 по 29.05.2015 г.
3. ПРоектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалифицированных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС)", 108 ч., с 13.03.2017 по 08.04.2017
4. Свидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам World Skills по компетенции "Дошкольное образование" с 14.07.2017 по 14.07.2019

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.

заместитель директора по учебно-методической работе, преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Новосибирский государственный педагогический институт; Аспирантура

Педагогика и методика начального обучения; Профессиональная педагогика

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

педагог-организатор, преподаватель музыкально-инструментального класса (аккордеон, синтезатор).

Новосибирская государственная консерватория им. Глинки, 1997

Дирижер оркестра народных инструментов, преподаватель по специальности "Инструментальное исполнительство" (народные инструменты (аккордеон)).

1) ГАУ ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", по программе "Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС)", 108 ч, 2017 г.

1. Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки. Дирижер оркестра народных инструментов. Инструментальное исполнительство.

Заместитель директора по научно-методической работе, преподаватель детской литературы, теории и методики развития речи дошкольников

1) Новосибирский педагогический колледж № 2, 1998 г.
2) Новосибирский государственный педагогический университет, 2003 г.

1) учитель начальных классов, преподавание в начальных классах
2) учитель русского языка и литературы, филология

1) ГАОУ ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", по программе "Педагогика и психология", "Мониторинг воспитательного процесса в условиях педагогического колледжа", 72 ч, 2007 г.
2) ГАОУ ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", "Проектирование ОПОП через контрольно-оценочную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС", 108 ч, 2013 г.
3) НОУ ДПО "Институт дистанционного повышения квалификации", по программе "Организация дистанционного обучения в образовательных учреждениях (ФГОС)", 144 ч, 2015 г.
4) ГАУ ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", по программе "Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки квалифицированных рабочих в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов", 108 ч, 2017 г.

1) Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования "Европейский Университет "Бизнес Треугольник", по программе "Особенности организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях", 350 ч, 2017 г.
2) ГАПОУ "Татарский педагогический колледж", по специальности "Дошкольное образование", 2017 г.

Заведующая школьным отделением, преподаватель продуктивных видов деятельности.

Новосибирский государственный педагогический институт

Педагогика и методика начального обучения. Учитель начальных классов

1. Изучение и обобщение педагогического опыта учителя начальных классов на уроке технологии и изобразительного искусства в условиях реализации требований ФГОС начального общего образования (стажировка), 108 ч. С 6.12.2016 по 26.12.2016 г.
2. Свидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам World Skills по компетенции "Преподавание в младших классах" с 20.02.2018 по 20.02.2020

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области "Татарский педагогический колледж", Дошкольное образование.

заместитель директора по учебно-производственной работе, преподаватель русского языка и литературы

Новосибирский Государственный педагогический университет

Филология. Учитель русского языка и литературы.

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.
2. Безопасность образовательного пространства, 16 ч.
3. Право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills от 20.02.2018 г. № 0000014510

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (фортепьяно)

Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки

Фортепьяно. Преподаватель.

Фортепьяно. Преподаватель

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (баян, синтезатор)

Кемеровский государственный институт культуры

Культурно-просветительская работа. Культпросветработник, руководитель самодеятельного академического хора.

Руководитель академического хора, культпросвет работник

2019 г. - НИПКиПРО, стажировка, 108 часов

преподаватель физической культуры.

Омский государственный институт физической культуры

Физическая культура и спорт. Преподаватель физической культуры и спорта.

преподаватель русского языка и литературы

Новосибирский государственный педагогический университет

Русский язык и литература. Учитель русского языка и литературы.

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»

Социальная педагогика. Социальный педагог.

1. Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности, 72 ч. С 28.03.2017 по 12.04.2017 г.
2. Организационно-методическое сопровождение конкурсного движения WorldSkills Russia, 72 часа с 14.04.2017 по 28.04.2017 г.

преподаватель психолого-педагогических дисциплин.

Новосибирский Государственный педагогический институт

История и педагогика. Учитель истории и обществознания, методист по воспитательной работе.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (гитара), правовое обеспечение профессиональной деятельности

Новосибирская государственная консерватория им. Глинки, 1987
Новый Сибирский университет совместно с Новосибирским областным колледжем культуры, 2003
Томский государственный университет, 2010

преподаватель

преподаватель домры;
инструментальное исполнительство;
юриспруденция

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

Новосибирский университет совместно с Новосибирским областным колледжем культуры и искусств. Преподаватель по классу гитары.
Томский государственный университет. Юриспруденция. Юрист.
Новый сибирский университет. Менеджмент культуры, инструментальный исполнитель.

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (фортепьяно)

Дальневосточный педагогический институт искусств

Фортепьяно. Концертный исполнитель, преподаватель, концертмейстер, солист камерного ансамбля.

Концертный исполнитель, преподаватель, концертмейстер

1. Проектирование и организация практического обучения в профессиональном образовательном учреждении (ПОУ) на основе требований ФГОС (стажировка), 108 ч. С 18.05.2015 по 29.05.2015 г.
2. Проектирование ППССЗ при реализации требований ФГОС СПО и профессиональных стандартов (стажировка), 108 ч., с 16.03.2018 по 06.04.2018 г.

преподаватель физической культуры

Казахский институт физической культуры

Физическое воспитание. Преподаватель физической культуры.

Свидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WS - 2018 г.

преподаватель общественных дисциплин

Новосибирский государственный педагогический университет

История. Учитель истории

СВидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WS - 2018 год
ФГБОУ "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ", "Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся" - 72 часа, 2018 год

преподаватель

преподаватель музыкально-теоретических дисциплин: теоретические и методические основы музыкального образования детей в дошкольной образовательной организации

Алтайский Государственный институт культуры, 1988
Новосибирский государственный университет, 2003

Культурно-просветительская работа. Культпросветработник высшей квалификации, руководитель хорового коллектива
культорология

культурно-просветительская работа

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

Культурно-просветительская работа;
Философия и культорология

преподаватель русского языка и литературы

кандидат филологических наук, специальность 10.01.01 Русская литература (филологические науки)

Новосибирский Государственный педагогический университет

Филология. Учитель русского языка и литературы

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель математических дисциплин

математика

1) Бэлцкий государственный университет им. Алеку Руссо (г. Бэлць, Республика Молдова), 2009

1) Математика и информатика

1) учитель математики и информатики

1) ГАОУ ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", по программе "Технологии обучения математике по ФГОС ООО", 108 ч, 2015 г.
2) ГАУ ДПО "Институт развития образования Иркутской области", по программе "Реализация федеральных государственных образовательных стандартов в системе инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", 80 ч, 2018 г.
3) ГЦРО, по программе "Организация деятельности педагога в условиях реализации ФГОС", 36ч, 2019 г.

преподаватель продуктивных видов деятельности

ФГБОУ ВПО "НГПУ" Институт искусств

Изобразительное искусство. Учитель изобразительного искусства.

1. Профессиональный уровень ИКТ – компетентности учителя в контексте реализации ФГОС, 72 ч. С 28.09.2015 по 07.10.2015 г.
2. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» в условиях реализации ФГОС ДО, 72 ч. С 16.11.2015 по 27.11.2015 г.
3. Дошкольное образование: художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, 144 часа, с 21.01.2018 по 07.03.2018 г.
4. Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС, 72 ч., с 06.03.2018 по 21.03.2018 г.
5. Свидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills №0000014015 с 17.02.2018 по 17.02.2020 г.
6. Вдохновение. Реализация инновационной образовательной практики в ДОО. Планирование, практика, контроль, 24 ч., с 21.08.2018 по 22.08.2018 г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский педагогический колледж №2», Дошкольное образование

концертмейстер

концертмейстер вокального класса, хорового дирижирования

Новосибирская государственная консерватория им. Глинки

Фортепьяно. Солист ансамбля, педагог.

солист ансамбля, педагог

"Инструментальное исполнительство - фортепиано", консерватория, 72 часа, 2016 год

преподаватель информатики, методики математического развития

Новосибирский государственный педагогический университет

Педагогика и методика начального образования. Учитель начальных классов.

1. Педагогические технологии как составляющие образовательной среды в условиях реализации ФГОС основного общего образования, 72 ч. С 17.02.2015 по 17.11.2015 г.
2. Управление инновационной деятельностью в образовательной организации, 72 ч. С 11.03.2015 по 29.04.2015 г.
3. Психолого-педагогическое сопровождение педагогов ДОО в условиях реализации ФГОС ДО, 72 ч. С 16.06.2016 по 30.06.2016 г.
4. Оценка предметных и метапредметных результатов обучающихся в рамках ФГОС общего образования, 24 ч. С 19.08.2016 по 26.08.2016 г.
5. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.
6. Свидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills, компетенция Дошкольное образование, с 19.02.2018 по 19.02.2020 г.

1. Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.
2. Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Информатика.

преподаватель иностранного языка

английский язык/страноведение стран изучаемого языка с практикумом

Новосибирский государственный педагогический институт. 1980

Учитель географии и английского языка в средней школе.

география и английский язык

"Безопасность образовательного пространства", НГПУ, 16 часов, 2017 год

концертмейстер

концертмейстер вокального класса, хорового дирижирования

Новосибирская государственная консерватория им. Глинки, 2001

Музыковедение. Музыковед, преподаватель

музыковед, преподаватель

НГК на кафедре камерного ансамбля и концертмейстерского мастерства, 72 часа. 2015 г.

преподаватель естественно-научных дисциплин

Новосибирский государственный педагогический институт

Биология, химия. Учитель биологии и химии средней школы

1. Программа повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения осуществляющих профессиональное обучение по предмету «первая помощь», 40 ч, 2017 г.
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель иностранного языка

английский язык

Ташкентский государственный педагогический институт иностранных языков им. Ф.Энгельса

Учитель английского и французского языков

английский и французский язык

"Современная Британия", Языковая школа "Я", 2016 год

преподаватель

преподаватель музыкально-теоретических дисциплин: сольфеджио, элементарная теория музыки, гармония, теоретические и практические основы инклюзивного образования в дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждениях,

кандидат психологических наук

Новосибирская Государственная консерватория им. М.И. Глинки, 1994

Музыковедение. Музыковед, преподаватель.

музыковедение

1. Реализация системно-деятельностного подхода в воспитательном пространстве ОО, 72 ч. С 26.09.2016 по 27.10.2016 г.
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.
3. Свидетельство эксперта на проведение чемпионатов по стандартам WorlSkills от 31.01.2018 г. по компетенции "Преподавание музыки в школе"
4. Сертификат эксперта на региональном чемпионате "Молодые профессионалы" Новосибирской области - 2018 по компетенции "Преподавание музыки в школе" от 5.02.2018
5. Обновление профессиональной деятельности учителя музыки в условиях реализации ФГОС, 18 ч., с 25.04.2018 по 27.04.2018 г.
6. "Реализация системно-деятельностного подхода в воспитательном пространстве ОО", 72 ч., с 24.09.2018 по 01.11.2018 г.

преподаватель естественнонаучных дисциплин

Новосибирский государственный педагогический институт

Биология, химия. Учитель биологии и химии средней школы

1. Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в программе бакалавриата в рамках укрупненной группы специалистов «Образование и педагогика» по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) на основе организации сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и среднего профессионального образования, 72 ч. С 07.02.2015 по 17.04.2015
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.

преподаватель математических дисциплин

Барнаульский государственный педагогический институт

Математика. Учитель математики средней школы.

1. Математическое образование в условиях реализации ФГОС СПО, 108 ч. С 22.10.2015 по 12.11.2015 г.
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель общественных дисциплин

обществознание, история

Новосибирский государственный педагогический университет; Новосибирский государственный университет

История с дополнительной специальностью юриспруденция. Учитель истории и права; Юриспруденция

История с дополнительной специальностью юриспруденция. Учитель истории и права; Юриспруденция

1. ФГОС среднего профессионального образования и современные образовательные технологии, 144 ч, 2016 г.
2. Формирование связи универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов в системе начального общего образования, 144 ч. 2016 г.
3. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель информатики

информатика

1) Новосибирский педагогический колледж № 2, 2008 г.
2) Московский государственный педагогический университет, 2012 г.
3) ГАУ ДПО НСО ЭНовосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", 2015 г.

1) учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного языка
2) Педагогика – психология. Педагог-психолог

1) преподавание в начальных классах
2) педагог-психолог
3) преподавание информатики

1) ГАУ ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", Информатика.

преподаватель

преподаватель вокального класса

Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки, 1978

Пение. Оперная и концертная певица. Преподаватель

пение

Развитие креативности у студентов педагогического колледжа на уроках вокала (стажировка), 78 часа, 2018 год

преподаватель

преподаватель хорового дирижирования, хоровой класс и управление хором

Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки, 1983

Хоровое дирижирование. Дирижер хора, преподаватель хоровых дисциплин.

хоровое дирижирование

1. Проектирование и организация практического обучения в профессиональном образовательном учреждении (ПОУ) на основе требований ФГОС (стажировка), 108 ч. С 18.05.2015 по 29.05.2015 г.
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки служащих ППКРС в соответствии с требованиями ФГОС СПО и професиональным стандартом (ПС) (стажировка), 108 часов, с 06.10.2017 по 20.10.2017 г.

преподаватель физической культуры

Омский Государственный институт физической культуры

Физическая культура и спорт. преподаватель физической культуры и спорта

преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Новосибирский Государственный педагогический институт

История. Учитель истории и обществознания средней школы.

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель общественных дисциплин

Московский государственный педагогический университет

История. Учитель истории

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (фортепьяно)

Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки, 1989

Фортепьяно. Концертный исполнитель, солист камерного ансамбля, концертмейстер, преподаватель.

фортепиано

Консерватория имени Глинки, стажировка, 2018 год

концертмейстер

концертмейстер вокального класса и хорового дирижирования

Киргизский государственный институт искусств, 1989

Фортепьяно. Преподаватель, солист камерного ансамбля

фортепиано

преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Новосибирский государственный педагогический институт

Педагогика и методика воспитательной работы. Организатор, методист по воспитательной работе.

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.

преподаватель естественнонаучных дисциплин

Государственный алтайский педагогический институт

Биология, химия. Учитель биологии и химии средней школы.

1. Программа повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения осуществляющих профессиональное обучение по предмету «первая помощь», 40 часов,2017 г.
2. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель изобразительного искусства.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский педагогический университет"; ФГБОХ НГПУ

Художественный руководитель студии и декоративно-прикладного творчества.; Психология

Артметоды в индивидуальной и групповой работе педагога-психолога в образовательном пространстве

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (фортепьяно)

Ташкентская государственная консерватория им. М. Ашрафи, 1986

Фортепьяно. Преподаватель, концертмейстер

фортепиано

НИПКиПРО, Центр профессионального образования, стажировка, 2018 год

преподаватель дисциплин углубленной подготовки в области театральной деятельности младших школьников и ритмического воспитания дошкольников

Новосибирский Государственный педагогический университет

Социальная работа. Специалист по социальной работе

1. Теория и практика актерского мастерства в системе общего и дополнительного образования детей (стажировка), 108 часов, с 25.05.2017 по 10.06.2017

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Татарский педагогический колледж», Дошкольное образование.

преподаватель иностранного языка

английский язык/практика устной и письменной речи с грамматикой иностранного языка/теория и методика преподавания иностранного языка

Московский государственный педагогический университет.

Английский язык

Учитель иностранного языка (английского)

СВидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WS - 2018 год
ФГБОУ "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ", "Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся" - 72 часа, 2018 год

преподаватель

преподаватель хорового дирижирования

Куйбышевский педагогический институт им. В.В. Куйбышева, 1982

Музыка и пение. Учитель музыки и пения в средней школе, преподаватель дирижерско-хоровых дисциплин

музыкально-педагогический

1. Проектирование программ подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программ подготовки квалификационных рабочих (служащих) (ППКРС) в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов (ПС), 108 ч. С 13.03.2017 по 08.04.2017 г.

преподаватель математических дисциплин

Новосибирский государственный педагогический университет

Математика, с дополнительной специальностью социальная педагогика. Учитель математики и социальный педагог.

преподаватель психолого-педагогических дисциплин

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасская педагогическая академия»

Дошкольная педагогика и психология. Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Свидетельство, дающее право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WS 2018 год

преподаватель

преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, концертмейстер

Кемеровский государственный институт культуры, 1980

Культурно-просветительская работа. Культпросвет работник, руководитель самодеятельностного академического хора

культурно-просветительская работа

Проектирование и организация практического обучения в профессиональном образовательном учреждении (ПОУ) на основе требований ФГОС (стажировка), 108 ч. С 18.05.2015 по 29.05.2015 г.

преподаватель

преподаватель музыкально-теоретических дисциплин: сольфеджио, элементарная теория музыки, гармония, история музыки и музыкальной литературы

Иркутский государственный педагогический институт, 1990

учитель музыки

учитель музыки

преподаватель

вокальный класс

Новосибирская государственная консерватория, 2019

концертно-камерный певец, преподаватель

концертно-камерный певец, преподаватель

преподаватель

преподаватель музыкально-инструментального класса (фортепиано)

Казахская национальная консерватория им. Курмангазы г. Алматы, 2003

преподаватель, концертмейстер, артист камерного ансамбля, солист

Фортепиано.

преподаватель

теоретические и методические основы музыкального образования детей в общеобразовательных организациях, основы методической работы учителя музыки и музыкального руководителя

Педагогический институт культуры, 1989

культурно-просветительская работа

организатор-методист

преподаватель

английский язык

Новосибирский педагогический колледж, 2020

учитель начальных классов

преподавание в начальных классах с углубленным изучением английского языка